|
В настоящий сборник включены статьи, написанные по материалам дискуссий на 50-й Международной Менделеевской олимпиаде школьников по химии, которая состоялась в мае 2016 г. в Москве. Авторами статей являются известные ученые, работники органов просвещения, учителя школ и преподаватели вузов, которые представили свои суждения на тему развития естественнонаучного образования. Материалы сборника предназначены для тех, кого волнуют проблемы и перспективы развития естественнонаучного образования в сложный период реформирования всей системы образования.
Ключевые слова: естественнонаучное образование, фундаментальность образования, химические олимпиады, вступительные испытания, Единый государственный экзамен, контроль знаний.
ОГЛАВЛЕНИЕ
| Предисловие | | 8 |
Журин А.А.
Традиционные и инновационные принципы отбора
и структурирования содержания обучения |
| 11 |
Волкова Е.В.
О химическом мышлении и методах его исследования |
| 44 |
Горбунова Л.Г.
Диагностика направленности внутренней мотивации учебной деятельности учащихся основной школы к изучению химии |
| 59 |
Новаковская Ю.В.
Нужна ли нам сингапурская система образования? |
| 70 |
Пак М.С.
Педагогическая диагностика в химическом образовании | | 86 |
Еремин В.В.
Простые молекулы в нашей жизни |
| 92 |
Карцова А.А.
Творческое содружество «школа-вуз» (проектная деятельность школьников) | | 102 |
Шмелёва Е.В.
Лучшие современные зарубежные практики по работе с одаренными школьниками: основные черты | | 109 |
Жилин Д.М.
Вовлечение школьников 8-10 лет в химию: опыт Политехнического музея | | 123 |
Морозова Н.И.
Домашний практикум по химии |
| 146 |
Ахлебинин А.К., Ахлебинина Т.В.
Мобильные устройства в обучении химии: за и против | | 155 |
Рыжова О.Н., Белевцова Е.А., Кузьменко Н.Е.
Метод последовательного перебора в решении конкурсных химических задач | | 163 |
Козко А.И.
Рейтинговая система проведения курса математического анализа для студентов химического факультета МГУв | | 177 |
Лисичкин Г.В.
Менделеевский конкурс студентов-химиков: опыт, достижения, проблемы | | 183 |
Андрюшкова О.В., Асланов Л.А.
Технология развития критического мышления в процессе обучения студентов-медиков | | 197 |
Андрюшкова О.В., Буданова А.А.
Эволюция в организации процесса обучения студентов-медиков химии | | 205 |
Осин С.Б.
Спецкурс «Спектры и строение молекул» для групп биофизиков и биоинженеров биологического факультета МГУ (некоторые вопросы строения молекул) | | 218 |
Фадеев Г.Н., Двуличанская Н.Н., Карпов Г.М.
Проблемы постшкольного химического образования | | 235 |
Ашкинази Л.А.
Опыт преподавания социологии в школе | | 242 |
Жилин Д.М., Бурлак С.А., Иткин А.И.
Язык химии: совместный взгляд химика и лингвиста | | 250 |
| Сведения об авторах |
| 265 |
|
