Задачник составлен в соответствии с действующей программой по аналитической химии для химических факультетов университетов. Содержит решения типовых задач по основным разделам курса: теоретическим основам, методам разделения, а также химическим, хроматографическим, электрохимическим и спектроскопическим методам анализа. Отдельная глава посвящена обработке результатов измерений и правильному представлению результатов вычислений. Каждый раздел начинается с теоретического введения, содержащего необходимую информацию для решения задач. В конце каждого раздела приведены задачи для самостоятельного решения и контрольные вопросы, облегчающие подготовку к сдаче коллоквиумов.
Для студентов (бакалавров, специалистов, магистров) классических, химико-технологических, медицинских, педагогических и сельскохозяйственных университетов и академий.
Оглавление
Предисловие
| |
3 |
Глава 1. Метрологические основы химического анализа
|
| 5 |
1.1. Значащие цифры и правила округления |
| 5 |
1.2. Основные метрологические характеристики и способы их оценки |
| 11 |
Глава 2. Химическое равновесие в гомогенных системах
|
| 34 |
2.1. Основные положения |
| 34 |
2.2. Кислотно-основное равновесие |
| 42 |
2.3. Равновесие реакций комплексообразования |
| 55 |
2.4. Окислительно-восстановительное равновесие |
| 65 |
Глава 3. Графические методы описания равновесий |
| 78 |
3.1. Диаграммы для растворов слабых кислот |
| 78 |
3.2. Диаграммы для растворов комплексных соединений |
| 86 |
3.3. Диафаммы рМ—рН в комплексонометрии |
| 88 |
3.4. Распределительная и концентрационно-логарифмическая
диаграммы для окислительно-восстановительных систем
|
| 93 |
3.5. Диафаммы Е-рН |
|
97 |
Глава 4. Равновесие в системе осадок—раствор. Гравиметрический метод анализа |
|
103 |
4.1. Равновесие в системе осадок-раствор |
| 103 |
4.2. Гравиметрические методы |
| 112 |
Глава 5. Титриметрические методы |
| 127 |
5.1. Основные положения |
| 127 |
5.2. Кислотно-основное титрование |
|
134 |
5.3. Комплексонометрическое титрование |
| 147 |
5.4. Окислительно-восстановительное титрование |
| 155 |
5.5. Осадительное титрование |
| 165 |
Глава 6. Экстракция |
| 172 |
6.1. Основные положения |
| 172 |
Глава 7. Хроматографические методы анализа |
| 188 |
7.1. Основные хроматографические параметры |
| 188 |
7.2. Размывание хроматографического пика и факторы, влияющие на размывание |
| 192 |
7.3. Идентификация веществ |
| 197 |
7.4. Методы количественного анализа в хроматографии |
| 199 |
Глава 8. Электрохимические методы анализа |
| 210 |
8.1. Потенциометрические методы |
| 210 |
8.2. Кулонометрические методы |
| 223 |
8.3. Вольтамперометрические методы |
| 234 |
8.3.1. Классическая полярография |
| 234 |
8.3.2. Другие разновидности полярографии |
| 237 |
8.3.3. Вольтамперометрия |
| 238 |
8.3.4. Амперометрическое титрование |
| 240 |
Глава 9. Спектроскопические методы анализа |
| 256 |
9.1. Основы спектроскопии |
| 256 |
9.1.1. Электромагнитное излучение |
| 256 |
9.1.2. Основные характеристики спектров |
| 256 |
9.1.3. Спектроскопия атомов |
| 259 |
9.1.4. Электронные спектры поглощения молекул |
| 263 |
9.1.5. Молекулярная люминесценция |
| 267 |
9.2. Аналитические методы атомной спектроскопии |
| 284 |
9.2.1. Атомно-эмиссионный анализ |
| 284 |
9.2.2. Атомно-абсорбционный анализ |
| 285 |
9.3. Аналитические методы молекулярной спектроскопии |
| 309 |
9.3.1. Аналитическая абсорбционная спектроскопия
(фотометрические методы анализа) в УФ- и видимой областях спектра |
| 309 |
9.3.2. Люминесцентный анализ |
| 362 |
9.4. Приборы для оптического спектрального анализа |
| 378 |
9.4.1. Спектральные приборы и их характеристики |
| 378 |
9.4.2. Нагретые тела как источники излучения |
| 381 |
9.4.3. Измерение длин волн спектральных линий |
| 382 |
9.5. Методы рентгеновской спектроскопии |
| 392 |
9.6. Методы электронной спектроскопии |
| 396 |
Приложение |
| 401 |
Предисловие
Учебный комплект, подготовленный кафедрой аналитической химии Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова, включает двухтомный учебник (6-е издание, 2014), практическое руководство для лабораторных работ (3-е издание, 2017) и задачник.
Вопросы и задачи составлены в соответствии с программой по аналитической химии для химических факультетов классических университетов.
Книга содержит решения типовых задач по всем основным разделам курса — общим теоретическим основам, методам разделения, химическим (в том числе электрохимическим), хроматографическим и спектроскопическим методам определения. Уделено внимание обработке результатов измерений и представлению результатов вычислений.
Каждый раздел начинается с небольшого теоретического введения, которое содержит сведения, необходимые для самостоятельного решения задач, а также контрольные вопросы, облегчающие подготовку к сдаче коллоквиумов и экзаменов.
При написании книги использованы пособия, ранее подготовленные и изданные сотрудниками кафедры, прежде всего «Задачи и вопросы по аналитической химии» Е. Н. Дороховой и Г. В. Прохоровой.
Авторами-составителями отдельных разделов являются сотрудники кафедры: гл. 1 — А. В. Гармаш, Т. Н. Шеховцова и Г. В. Прохорова; гл. 2 — В. И. Фадеева, Е. А. Осипова, Т. Н. Шеховцова, А. Г. Борзенко, И. И. Торочешникова и Н. В. Шведене; гл. 3 — В. И. Фадеева, Г. В. Прохорова, Н. Б. Рожманова и А. В. Чернобровкина; гл. 4 — И. И. Торочешникова, В. И. Фадеева, А. В. Гармаш, И. П. Витер, Д. Г. Филатова и С. Ю. Ланская; гл. 5 — В. И. Фадеева, Е. А. Осипова, Т. Н. Шеховцова, И. И. Торочешникова, А. В. Гармаш, Н. А. Пасекова, А. Г. Борзенко и Т. Ф. Рудометкина; гл. 6 — С. Г. Дмитриенко, О. В. Моногарова, А. В. Гармаш и С. В. Смирнова; гл. 7 — Е. Н. Шаповалова и А. В. Иванов; гл. 8 — Г. В. Прохорова, Н. В. Шведене, И. П. Витер, Е. А. Осипова и А. И. Каменев; гл. 9 — Ю. А. Барбалат, А. В. Гармаш, К. В. Осколок, О. В. Моногарова, Н. М. Сорокина и Н. В. Алов.
Большую работу по подготовке предыдущих изданий книги провели доценты кафедры аналитической химии канд. хим. наук И. Ф. Долмано-ва, Т. В. Поленова и Г. Д. Брыкина.
Книга предназначена для студентов — бакалавров, специалистов, магистров классических, химико-технологических, педагогических, медицинских, фармацевтических, сельскохозяйственных университетов и академий; она может быть также использована и в вузах технического профиля.
Авторы будут благодарны за любые замечания и пожелания, касающиеся задачника.
|