Компетенция

Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю)

УК-1.С Способность формулировать научно обоснованные гипотезы, создавать теоретические модели явлений и процессов, применять методологию научного познания в профессиональной деятельности

Уметь: применять методологию научного познания при планировании научного исследования и интерпретации полученных результатов

Владеть: методологией научного познания применительно к профессиональной сфере деятельности

УК-2.С Готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала

Уметь: анализировать и творчески использовать имеющийся опыт в соответствии с задачами саморазвития

Уметь: самостоятельно планировать и осуществлять процесс саморазвития в научной сфере деятельности

УК-4.С Способность осуществлять письменную и устную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации в процессе академического и профессионального взаимодействия с учетом культурного контекста общения на основе современных коммуникативных технологий

Уметь: оформить результаты научных исследований согласно требованиям профессионального сообщества

Владеть: навыками представления результатов своих исследований в устной и письменной формах в соответствии с нормами и правилами, принятыми в научном сообществе

УК-5.С Готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения

Уметь: оценивать и прогнозировать последствия своей социальной и профессиональной деятельности

УК-12.С Способность создавать и поддерживать безопасные условия жизнедеятельности, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций

Знать: нормы и требования техники безопасности при работе в химической лаборатории

Уметь: осуществлять научную деятельность с учетом норм и правил техники безопасности в лабораторных условиях

Владеть: навыками безопасной работы с химическими реактивами и оборудованием при выполнении научных исследований

УК-13.С Способность осуществлять социальное и профессиональное взаимодействие для реализации своей роли в команде и достижения командных целей и задач

Иметь опыт: разработки стратегии сотрудничества и организации взаимодействия в научном коллективе при проведении научных исследований

УК-14.С Способность использовать современные информационно-коммуникационные технологии в академической и профессиональной сферах

Владеть: навыками сбора, обработки и представления научной информации с использованием современных компьютерных технологий

ОПК-1.С. Способность решать современные проблемы фундаментальной и прикладной химии, используя методологию научного подхода и систему фундаментальных химических понятий и законов

Владеть: навыками применения методологии научного подхода при выполнении исследований химической направленности

ОПК-2.С. Способность проводить химический эксперимент с соблюдением норм безопасного обращения с химическими материалами, адекватно оценивая возможные риски с учетом свойств веществ

Владеть: навыками использования результатов экспериментальных исследований (литературные и собственные данные) при решении задач НИР, поставленных специалистом более высокой квалификации

ОПК-3.С. Способность использовать методы регистрации и обработки результатов экспериментов, в том числе, полученных на современном научном оборудовании

Уметь: формулировать заключения и выводы по результатам анализа представленных в литературе и собственных экспериментальных работ в выбранной области химии

Владеть: навыками формулировки заключений, выводов и рекомендаций по результатам анализа информации химического профиля

ОПК-4.С. Способность создавать математические модели профессиональных задач, учитывать ограничения и границы применимости моделей, интерпретировать полученные математические результаты

Владеть: навыками анализа и интерпретации результатов моделирования свойств веществ и процессов с их участием при решении задач научного исследования в выбранной области химии 

ОПК-5.С. Способность использовать современные расчетно-теоретические методы изучения свойств веществ и процессов с их участием при решении профессиональных задач

Владеть: навыками использования современных теоретических и полуэмпирических методов химии при решении задач научного исследования

ОПК-7.С. Способность собирать, анализировать, обрабатывать и представлять информацию с использованием современных компьютерных технологий, общих и профессиональных баз данных

Владеть: навыками применения современных IT-технологий в практике научной работы (при сборе, анализе и представлении информации химического профиля)

ОПК-8.С. Способность применять стандартные программные продукты для решения задач профессиональной деятельности с учетом основных требований информационной безопасности.

Владеть: навыками использования программных продуктов при проведении собственных научных исследований и представлении их результатов профессиональному сообществу

ОПК-9.С. Способность представлять результаты профессиональной деятельности в устной и письменной форме в соответствии с нормами и правилами, принятыми в профессиональном сообществе.

Владеть: навыками подготовки и представлению презентации по теме работы на русском и (или) английском языках

ПК-1.С Способность в рамках задачи, поставленной специалистом более высокой квалификации, определять методологию исследования, составлять план работы и предлагать методы (в том числе, нестандартные) решения поставленных задач химической направленности

Уметь: сформулировать конкретные задачи работы в рамках заданной темы и реализовать их на практике

Уметь: оценить достоинства и недостатки возможных способов решения научной проблемы

Владеть: навыками анализа альтернативных способов решения задач НИР и выбора оптимального метода решения

ПК-2.С Способность в рамках задачи, поставленной специалистом более высокой квалификации, проводить экспериментальные и  (или) расчетно-теоретические исследования и (или) осуществлять разработки с получением научного и (или) научно-практического результата, оценивать достоверность и значимость результатов научных исследований

Уметь: оценить научную новизну, практическую значимость и достоверность результатов научных исследований

Владеть: навыками формулировки научной новизны, практической значимости и достоверности результатов собственных научных исследований

ПК-3.С Способность готовить отдельные документы, связанные с проводимой научно-исследовательской работой и (или) опытно-конструкторской работой

Уметь: подготовить вспомогательный материал для заявки на финансирование НИР

Владеть: навыками оформления отдельных разделов отчетов по итогам НИР

СПК-1.С способность применять основные принципы конструирования лекарственных веществ для оптимизации физиологической активности структурных прототипов лекарств и улучшения их фармакокинетических характеристик

Уметь: устанавливать взаимосвязь между химической структурой лекарственного препарата и его биологической мишенью

Уметь: определять ключевые структурные фрагменты веществ, обладающих физиологической активностью, предлагать возможные пути их модификации.

Владеть: основными приемами и навыками создания новых связей углерод-углерод, углерод-гетероатом, позволяющим реализовывать различные стратегии получения полифункциональных молекул, реализовывать многостадийные синтезы

Владеть: навыками направленной модификации соединения-лидера для создания соединений с заданной активностью

СПК-2. Способность выдвигать концепции направленной структурной модификации соединения-лидера в зависимости от наличия информации о его молекулярной мишени в организме

Уметь: выдвигать концепции направленной структурной модификации соединения-лидера

Владеть: базовыми навыками дизайна структур лекарственных веществ

СПК-3.С способность выбирать методы синтеза и определения физиологической активности веществ in vivo и in vitro и интерпретировать результаты биотестирования

Уметь: разрабатывать схемы синтеза потенциальных физиологически активных веществ

Уметь: определять структуры веществ (в том числе лекарственных субстанций) на основании данных ЯМР спектроскопии

Владеть: навыками работы с простейшими программами виртуального скрининга

Владеть: навыками интерпретации результатов биотестирования из научных статей по медицинской химии

СПК-4.С владение теоретическими и практическими навыками синтеза и установления строения органических веществ (в том числе гетероциклических) с потенциальной физиологической активностью, использование их при решении задач профессиональной деятельности

Уметь: реализовывать схемы синтеза потенциальных физиологически активных веществ

Владеть: навыками воспроизведения известные методик синтеза физиологически активных веществ

СПК-5.С владение теоретическими основами методов предсказания физиологической активности веществ и навыками интерпретации качественных зависимостей "структура – активность", применение их при решении практических задач

Уметь: давать приблизительную оценку возможной физиологической активности аналогов соединения-лидера на основании известных данных "структура – активность"

Уметь: интерпретировать качественные зависимости "структура – активность"

Владеть: навыками приблизительной оценки фармакокинетических и фармакодинамических свойств веществ

Владеть: навыками критического анализа подходов и методов модификации соединений-лидеров из научных статей по медицинской химии

СПК-6.С Способность читать, анализировать и представлять статьи из основных мировых журналов по медицинской химии, а также по органической химии физиологически и биологически активных соединений

Уметь: пользоваться специализированными базами данных для подбора литературы

Владеть: основными терминами, понятиями медицинской химии, основными теоретическими положениями о взаимосвязи структуры лекарства и его биологической мишени