Компетенция

Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю)

УК-1.С Способность формулировать научно обоснованные гипотезы, создавать теоретические модели явлений и процессов, применять методологию научного познания в профессиональной деятельности

Уметь: применять методологию научного познания при планировании научного исследования и интерпретации полученных результатов

Владеть: методологией научного познания применительно к профессиональной сфере деятельности

УК-2.С Готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала

Уметь: анализировать и творчески использовать имеющийся опыт в соответствии с задачами саморазвития

Уметь: самостоятельно планировать и осуществлять процесс саморазвития в научной сфере деятельности

УК-3.С Способность осуществлять письменную и устную коммуникацию на иностранном (иностранных) языках в процессе межкультурного взаимодействия в академической и профессиональной сферах на основе современных коммуникативных технологий

Уметь: представить результаты своих исследований в устной форме на английском языке

Владеть: навыками оформления результатов научных исследований в виде тезисов и/или отдельных частей статьи на английском языке

УК-4.С Способность осуществлять письменную и устную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации в академической и профессиональной сферах на основе современных коммуникативных технологий

Уметь: оформить результаты научных исследований согласно требованиям профессионального сообщества

Владеть: навыками представления результатов своих исследований в устной и письменной формах в соответствии с нормами и правилами, принятыми в научном сообществе

УК-5.С Готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения

Уметь: оценивать и прогнозировать последствия своей социальной и профессиональной деятельности

УК-12.С Способность создавать и поддерживать безопасные условия жизнедеятельности, в том числе при возникновении чрезвычайных ситуаций

Знать: нормы и требования техники безопасности при работе в химической лаборатории

Уметь: осуществлять научную деятельность с учетом норм и правил техники безопасности в лабораторных условиях

Владеть: навыками безопасной работы с химическими реактивами и оборудованием при выполнении научных исследований

УК-13.С Способность осуществлять социальное и профессиональное взаимодействие для реализации своей роли в команде и достижения командных целей и задач

Иметь опыт: разработки стратегии сотрудничества и организации взаимодействия в научном коллективе при проведении научных исследований

УК-14.С Способность использовать современные информационно-коммуникационные технологии в академической и профессиональной сферах

Владеть: навыками сбора, обработки и представления научной информации с использованием современных компьютерных технологий

ОПК-1.С. Способность решать современные проблемы фундаментальной и прикладной химии, используя методологию научного подхода и систему фундаментальных химических понятий и законов

Владеть: навыками применения методологии научного подхода при выполнении исследований химической направленности

ОПК-2.С. Способность проводить химический эксперимент с соблюдением норм безопасного обращения с химическими материалами, адекватно оценивая возможные риски с учетом свойств веществ

Владеть: навыками использования результатов экспериментальных исследований (литературные и собственные данные) при решении задач НИР, поставленных специалистом более высокой квалификации

ОПК-3.С. Способность использовать методы регистрации и обработки результатов экспериментов, в том числе, полученных на современном научном оборудовании

Уметь: формулировать заключения и выводы по результатам анализа представленных в литературе и собственных экспериментальных работ в выбранной области химии

Владеть: навыками формулировки заключений, выводов и рекомендаций по результатам анализа информации химического профиля

ОПК-4.С. Способность создавать математические модели профессиональных задач, учитывать ограничения и границы применимости моделей, интерпретировать полученные математические результаты

Владеть: навыками анализа и интерпретации результатов моделирования свойств веществ и процессов с их участием при решении задач научного исследования в выбранной области химии 

ОПК-5.С. Способность использовать современные расчетно-теоретические методы изучения свойств веществ и процессов с их участием при решении профессиональных задач

Владеть: навыками использования современных теоретических и полуэмпирических методов химии при решении задач научного исследования

ОПК-6.С. Способность использовать в профессиональной деятельности базовые знания в области физики и математики

Владеть: навыками применения физико-математических знаний при обработке и интерпретации результатов научных исследований в области химии

ОПК-7.С. Способность собирать, анализировать, обрабатывать и представлять информацию с использованием современных компьютерных технологий, общих и профессиональных баз данных

Владеть: навыками применения современных IT-технологий в практике научной работы (при сборе, анализе и представлении информации химического профиля)

ОПК-8.С. Способность применять стандартные программные продукты для решения задач профессиональной деятельности с учетом основных требований информационной безопасности.

Владеть: навыками использования программных продуктов при проведении собственных научных исследований и представлении их результатов профессиональному сообществу

ОПК-9.С. Способность представлять результаты профессиональной деятельности в устной и письменной форме в соответствии с нормами и правилами, принятыми в профессиональном сообществе.

Владеть: навыками подготовки и представлению презентации по теме работы на русском и (или) английском языках

ПК-1.С Способность в рамках задачи, поставленной специалистом более высокой квалификации, определять методологию исследования, составлять план работы и предлагать методы (в том числе, нестандартные) решения поставленных задач химической направленности

Уметь: сформулировать конкретные задачи работы в рамках заданной темы и реализовать их на практике

Уметь: оценить достоинства и недостатки возможных способов решения научной проблемы

Владеть: навыками анализа альтернативных способов решения задач НИР и выбора оптимального метода решения

ПК-2.С Способность в рамках задачи, поставленной специалистом более высокой квалификации, проводить экспериментальные и  (или) расчетно-теоретические исследования и (или) осуществлять разработки с получением научного и (или) научно-практического результата, оценивать достоверность и значимость результатов научных исследований

Уметь: оценить научную новизну, практическую значимость и достоверность результатов научных исследований

Владеть: навыками формулировки научной новизны, практической значимости и достоверности результатов собственных научных исследований

ПК-3.С Способность готовить отдельные документы, связанные с проводимой научно-исследовательской работой и (или) опытно-конструкторской работой

Уметь: подготовить вспомогательный материал для заявки на финансирование НИР

Владеть: навыками оформления отдельных разделов отчетов по итогам НИР

СПК-1.С Способность использовать физические основы радиационной химии для общей характеристики радиационно-химических процессов при действии различных видов ионизирующих излучений

Уметь: осуществлять количественные оценки эффективности радиационно-химических и фотохимических процессов на основе общих представлений химии высоких энергий

Уметь: применить теоретические основы современной радиационной химии при анализе и представлении материала научного сообщения на заданную тему

Владеть: приемами использования различных единиц измерения и способов описания, используемых в радиационной химии фотохимии и соотношениями между ними

СПК-2.С. Владение теоретическими основами экспериментальных методов исследования радиационно-химических процессов в конденсированных средах и практическими навыками их использования для решения конкретных задач профессиональной деятельности

Уметь: анализировать литературные данные, осуществлять обоснованный выбор методов радиационно-химического исследования

Уметь: анализировать спектры ЭПР радикалов и ион-радикалов (в том числе – с учетом динамики)

Уметь: интерпретировать результаты спектроскопических исследований с применением различных подходов стабилизации интермедиатов

Владеть: методами расчета характеристик радиационно-химических процессов и сравнительно анализа возможных механизмов при различных параметрах действующего излучения

СПК-3.С Понимание закономерности влияния молекулярной структуры на механизм радиационно-химических процессов, способность оценивать вероятные направления радиационно-химических превращений из имеющихся экспериментальных и теоретических данных о структуре и свойствах ионизированных и возбужденных молекул

Уметь: использовать знания механизмов радиационно-химических превращений ключевых модельных соединений для интерпретации экспериментальных данных и прогнозирования основных каналов радиационно-химических различных молекулярных систем

Владеть: приемами поиска необходимой справочной информации, критического анализа литературных данных, методами проведения физико-химических расчетов и оценок параметров радиационно-химических процессов

СПК-4.С Способность формировать и модифицировать наноструктуры и наноматериалы с учетом основных принципов радиационно-химических процессов

Уметь: формировать и модифицировать наноструктуры и наноматериалы с учетом основных принципов радиационно-химических процессов

Владеть: навыками формирования наночастиц и других типов наноструктур под действием ионизирующих излучений

СПК-5.С Владение представлениями об основах радиационно-химических технологий и способность оценивать перспективы практического использования различных радиационно-химических процессов

Уметь: использовать указанные знания для решения конкретных задач, связанных с прогнозированием и регулированием радиационной чувствительности полимерных материалов

Владеть: приемами анализа экспериментальных данных, поиска справочной информации, методами оценки ожидаемых эффектов в конкретных полимерных системах